加拿大28

教师队伍

       一、整体结构

  本课程现有本校专任教师7人,兼职教师7人。其中教授1人,副教授3人,讲师9人,助教1人;硕士10人,学士4人;40-49岁4人,30-39岁6人,30岁以下4人。教师多来自国内重点大学的政治学、历史学、教育学、哲学、法学等相关学科,学术背景交叉,适应该课程多学科交融的特点,组成了一支结构较为合理、综合素质高、以中青年教师为主的富有活力且教学经验丰富的教学队伍。

    二、师资队伍加拿大28

  思想政治素质高、理论水平过硬、教学业务能力强的师资队伍是思想政治理论课取得实效的必要保证。在教师队伍加拿大28方面,加拿大28主要做了以下工作:
  一是加强师德加拿大28。学院注重加强对教师的思想教育,把师德教育与加强对教师的考核管理相结合、与学习先进教育工作者事迹相结合,促进了教师师德素质的提高。2007年7月,学院党委组织思想政治理论课教师赴海军大连舰艇学院参观学习,大家与该系教师及舰艇学院方永刚教授的研究生进行了座谈,并参观了方永刚教授先进事迹展,通过近距离地接触方永刚教授的先进事迹,每个人都增强了作为党的理论工作者的使命感、责任感。
  二是支持教师参加课程培训及业务进修,不断提高教师的业务素质和能力。近几年,学院先后选派多名骨干教师参加省教育厅举办的江苏省高校思想政治理论课新课程培训班的学习,通过聆听专家讲座与同行加拿大28,教师对于课程基本定位、主要任务、总体要求、逻辑结构形成了清晰的认识。在此基础上,学院组织对本校所有相关任课教师的培训活动,要求大家认真学习中央及省厅有关文件精神,观看专家关于课程培训的讲座录影资料,为课程加拿大28做好充分的师资准备。此外,对思想政治理论课教师的在职进修深造读研要求,学院亦给予积极支持。

加拿大28  三是通过“请进来、走出去”,加强与其他高职院校的联系与加拿大28,以开阔教师视野,拓展教改思路。近两年,加拿大28与来访的南京工业职业技术学院、南京信息职业技术学院、重庆职业技术学院等学校的思政教师进行了加拿大28,同时,还赴大连、哈尔滨等地,学习兄弟职业技术学院在思想政治理论课教改中的先进经验。通过上述努力,加拿大28造就了一支结构趋于合理、师德好、业务精、教学经验丰富的思想政治理论课师资队伍。